作為女人，如果你了解了如下准則，或許很快能找到幸福婚姻。
一、塑造一個理想中的男人隻能是枉費心機
其實女人有很多回報率更高的事情可做，千萬不要一心想著按自己的意志重新塑造自己的情侶，因為那樣做隻能導致失敗，是徒勞無益的。
二、“兒童”式與“老娘”式均失敗
男人所需要的是成熟的戀人，既能成為他的朋友，又能做他的伴侶，而決不是需要一個未成年的嬌女子。一般情況下，嬌氣十足的女子或者善於操縱他人的女性隻會讓男人落荒而逃。
三、女人的憤怒會嚇跑所有的男人
通常說來，凡是有過戀愛經歷的女性在結識新的男性時，對舊日的戀人總有一種怒火和怨恨，而這種往日的憤怒往往使新伙伴感到萬分恐懼。
四、經常與許多好男人擦肩而過
人的最佳素質往往不易被發現，隻有在相處一個階段之時才會大放光芒。所以說女人很難一下子發現她們身邊的好男人，反而被那些表面上“風流瀟洒”的男士所迷惑。其實這種英俊洒脫的男子隻能給女性以最初的激情，決不可能向女伴奉獻持久的愛情。
五、女性的期待換不來美好的愛情
生活中隨時都會出現某種意想不到的驚喜，這是由於人們沒有刻意期待驚喜場面的發生。男人討厭女性對愛情生活懷有某種期待，因為他們更喜歡看到一切都在自然中發生。因此，女性過分期待隻能導致生活變得枯燥乏味，缺乏知己。
六、懂得生活的女性總是剛柔並舉
女性的剛毅與溫情的完美結合能夠創造戀愛生活的奇跡，使異性之間的交往變得健康而富有情調。聰明的女人懂得欣賞自己身上女性的魅力，同時也相信自己有能力吸引她心目中的戀人。正因為她對自己充滿信心，所以才能在剛毅的基礎上表現出女性特有的溫柔。
七、“尋覓”心上人必須積極主動
優秀的男子不會從天而降，必須依靠女人自己去創造機會積極爭取。聰明的女人絕對不會消極地等待著心上人的出現，她們會主動出擊，成功地把握住時機，發現並得到男人的愛情。這種女性懂得享受愛情過程中的樂趣，至於最終能不能獲得異性的情愛，卻並不是最重要的，至少她已經盡力了，而且擁有一份快樂的感受。
八、浪漫的愛情需要有所牽制
戀愛中的男人精神始終處於亢奮狀態，這是很自然的。也就是說，當男人在追求女性的時候，他的心態是積極的，同時也有幾分激動。但是，一旦他們得到了想要的東西，激動的心情便會隨之消逝，不再感到刺激。因此，和對方保持一定的距離感和神秘感有助於發展長久的戀愛關系。
九、男人不說出愛的承諾
男人在戀愛中不願意給女方以過多的承諾，甚至根本就不做承諾，這一直是女人猜不透的謎。雖然他們已經通過自己的行動表達了他們的立場，但是要得到他們的口頭承諾卻很不容易。聰明的女人懂得如何用巧妙的語言引起男人心靈的震撼，迫使他們對愛做出承諾。
以上准則是女人在選擇理想男人時應當考慮的因素，對女性擇偶有一定的針對性和指導意義。
1 歷史老師：“這節課我們學習鴉片戰爭。在鴉片戰爭之前，中國對英國的貿易一直處於出超地位，所以……”這時A同學打斷老師，問道：“老師，什麼是‘出超’？”老師順嘴答道：“‘粗糙’就是‘光滑’的反義詞。”
2 歷史老師：“這節課我們開始學習古埃及。首先我問大家一句，我一說到古埃及你們就聯想到了什麼？”眾同學異口同聲答：“想到了‘木伊乃’！”
初一上學期時，我們在語文課上學過一篇課文《美猴王》，選自《西游記》第一回。老師讓班上的X同學介紹一下作者吳承恩。X同學照著參考書讀：“吳承恩是我國古典名著《西游記》的作者，……（此處省略數百字）吳承恩很喜歡讀唐宋志人小說。”X同學介紹完後，老師又讓張振繼續介紹更多關於吳承恩的知識。張振站起來照書讀：“吳承恩是我國古典名著《西游記》的作者……”老師打斷他，說：“剛才那個同學說過的你就不要說了。”張振看到書上有一句“吳承恩很喜歡讀唐宋志人小說，從中吸取營養”，於是大聲說“從中吸取營養！”全班大笑。
初一上學期，歷史與社會課的內容是“我們生活的社會”。當講到“我國的大好河山”時，老師讓我們說一說我國有哪些名山。同學們都能說出黃山、華山、泰山、廬山、峨眉山等，這時張振給我遞過一張紙條，上面寫著“還有帽山”（帽山是錦州的公墓）。下課後，張振又給我一張紙條，上面畫著一些擬人化的山，下面寫著一句話：“我們都是營養山”。
一個風流男人看見一個漂亮的少婦，便想接近她，與她談話，但素不相識，又不可冒失地開口。他見她拎著提包，就找到了話題，嬉皮笑臉地說：“請問，您的提包是從哪兒買的？我想給妻子也買一個。”少婦
冷冷地說：“你妻子有這種提包會倒霉的。”
“為什麼？”
“那些不三不四的男人會以提包為借口找她的麻煩。”
小約翰對他的同學說:"我媽真有先見之明呀!她說今天會下雨,叫我帶上傘,你瞧,果然下雨了!"同學說:"我媽更有先見!她說:"反正小約翰會帶傘的,你就同他共傘吧!"
妻子上街購物回家，發現丈夫和另一個女人躺在床上。尷尬的丈夫急忙爬起，對妻子解釋道：
“親愛的，你聽我說，今天，我從高爾夫球場開車回家，途中發現了這個可憐的少女，於是就讓她上了車。我問她去哪兒，她說她沒有家，已經三天沒吃飯了。於是我便產生了惻隱之心，將她帶到家裡。我給她拿了些吃的，我看她沒有穿鞋，就把你不穿的皮鞋給了她，後來又給了她一些你不穿的衣服。本來沒什麼，可是，少女臨走時，又問了我一句：‘您愛人還有什麼不用的東西？’……”
阿美：「去年你說和老公意見不合要離婚，怎麼現在還在一起呢？」
阿珠：「還是意見不合嘛！」
阿美：「什麼意思？」
阿珠：「瞻養費談不妥。」
端納太太最喜歡收藏古董。一天，她來到一家出售古玩的商店裡，向賣主問道：“這支左輪手槍產於哪個年代？”
賣主說：“太太，這是稀世珍寶啊，它是古羅馬帝自時代留存下來的。”
端納太太問：“可是，那時候肯定還沒有左輪手槍呢？”
賣主說：“正是這樣，太太。要不為什麼說它是稀世珍寶呢！”
老師規定凡是上課講話的，要到教室後面罰站，並且把說話的內容大聲說十遍。有一天上課，小藍和鄰座的同學咬耳朵，被老師抓到。
老師生氣的說：“小藍，後面罰站！把你剛剛說的話再大聲說十遍。”小藍低著頭走到教室後面，開始喃喃的低聲說著。
老師又罵：“大聲一點！讓全班都聽得到！”
小藍就大聲的喊：“老師的拉鏈沒拉、老師的拉鏈沒拉……”
小學教師叫班上每個學生講個故事，然後說明故事的教訓。
蘇姬第一個說：“我父親有個農場，每星期我們把雞蛋放進一個籃子運往市場，”她說，“有一天，因為路面凸起，雞蛋從籃子裡飛出來掉到地上，都碎了。故事的教訓是：不要把你所有的雞蛋都放在一個籃子裡。”
第二個說故事的是露西。“我爸爸也有一個農場，”她說，“一天，我們把12隻雞蛋放進孵卵器，但隻有8隻孵出小雞。故事的教訓是：不要蛋未孵就數雞，如意算盤往往不可靠。”
最後一個是比利。“我叔父打仗的時候是開飛機的，被人擊落，他用降落傘跳到一個偏僻小島上，身邊除了一瓶藥用威士忌酒別無所有，比利說，叔父被12個敵人包圍了，他喝下那瓶威士忌，然後齒手空拳把敵人都打死了。”
“真是了不起，”教師說，“但故事裡的教訓是什麼呢？”
“教訓是，”比利說，“叔父喝酒的時候不要打擾他。”
有一個媽媽懷了三胞胎…。
三胞胎有一天在討論出去以後要做什麼…
老大就說了：我出去以後要做科學家，發明很多東西，造福人群。
老二也說了：我出去後要做醫生，醫治天下人，讓天下人免於疾病困擾。
老大和老二就問老三…老三你以後在做什麼…。
老三就說了：我以後要做漁夫…。
老大和老二就罵老三：我們以後都要做對社會有助益的事。你卻去做漁夫。
老三就說了：每次都有泥鰍跑進來。我都捉不到。所以我要做漁夫把他捉起來…
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