一位男子因為身體不適，到醫院求診。
醫生：“為了你的健康，我不得不讓你選擇。”
男子：“咦？”
醫生：“女人和美酒，你願意放棄哪一種？”
男子：“大夫，那要先看看他們是什麼年份的。”
某守門員善長口技。後衛失誤，對方前鋒單刀。全場緊張！守門員急中生智，口仿哨聲。前鋒以為越位，停住。守門員大喜。隨後後衛撿球，欲發任意球。裁判哨響。後衛禁區手球，被判極刑。
“親愛的，假如我對你說我破產了，你還照樣愛我嗎？”
“可是你並沒有真的破產啊。”
“當然沒有。”
“那我當然照樣愛你！”
小明告訴媽媽，今天客人來家裡玩的時候，哥哥放了一顆圖釘在客人的椅子上，被我看到了。
媽媽說：“那你是怎幺做的呢？”
小明說：“我在一旁站著，等客人剛要坐下來的時候，我將椅子從他後面拿走了。”
一個士兵愛上了一個女子，他對那個女子說：“明天我會給你一個驚喜！”女子十分高興！
第二天，士兵開了一輛坦克來。女子生氣地說：“原來你給我這個東西！”
士兵說：“我給你表演！”他一炮，把女子的房子打爛了！
一對戀人被路邊小食館強拉了進去，對此非常反感，於是故意作了這樣的對話：
“你想吃點什麼？”
“隨便點。”
“我點大便吃不吃？”
老公洗澡時要自帶工具，抓痒擦背；不得有擅自打攪之行為。
老公血拼時要好言相勸，動之以情；不得有扇風點火之行為。
老公上菜時要正襟危坐，不吝賜教；不得有溜須拍馬之行為。
老公抽煙時要果斷堅決，及時制止；不得有貽誤戰機之行為。
老公喝酒時要語重心長，反復勸戒；不得有一味縱容之行為。
老公喝醉時要安排地鋪，悉心照顧；不得有乘機非禮之行為。
老公發餉時要如數悉收，妥善處理；不得有玩忽職守之行為。
老公外出時要提高警惕，時時垂詢；不得有麻痺鬆懈之行為。
老公歸來時要蛛絲螞跡，仔細檢驗；不得有粗心大意之行為。
老公犯錯時要分析原因，諄諄教導；不得有缺少耐心之行為。
老公生氣時要堅持原則，敢於斗爭；不得有縮頭烏龜之行為。
老公打我時要兵來將擋，水來土掩；不得有臨陣脫逃之行為。
老公討饒時要乘勝追擊，痛打落水；不得有心慈手軟之行為。
老公不在時要海闊天空，隨心所欲；不得有自我束縛之行為。
老公搓麻時要規定時限，按時打烊；不得有拖泥帶水之行為。
老公晚歸時要鎖門關窗，防偷防盜；不得有輕易開門之行為。
老公打架時要指揮調度，坐陣後場；不得有親自參與之行為。
老公燒菜時要閉門不出，等待驚喜；不得有偷學技藝之行為。
老公洗衣時要用人不疑，大膽放手；不得有事必親躬之行為。
老公審問時要機智靈活，有利有節；不得有漫不經心之行為。
老公開心時要溫言教導，多澆涼水；不得有得意忘形之行為。
老公親親時要口腔檢查，不香重刷，不得有清濁交融之行為。
老公疼痛時要多吹仙氣，精神鼓勵；不得有嬌寵溺愛之行為。
老公臨幸時要以我為主，適可而止；不得有勉強從事之行為。
老公不要時要創造條件，克服困難；不得有自娛自樂之行為。
1.題目: 原來
小朋友寫: 原來他是我爸爸。
老師評語: 媽媽關切一下
2.照樣造句
題目: (樹呀樹呀)我把你(種下)
小朋友寫: (湯圓湯圓)我把你(吃掉)
老師評語: 真是可愛~~
3.題目: ..一邊...........一邊............ ..
小朋友寫: 她一邊脫衣服,一邊穿褲子.
老師評語: 她到底要脫還是要穿啊~~
4.題目: 課本
小朋友寫: 上課本來就很無聊。
老師評語:上課要專心
5.題目: 吃香
小朋友寫: 我很喜歡吃香蕉。
老師評語: 小心噎到
6.題目: 從前
小朋友寫: 小明從前門進來。
7.題目: 天真
小朋友寫: 今天真熱。
老師評語: 你真天真~~
8.題目: 十分
小朋友寫: 我今天考十分。
老師評語: 我會跟你爸媽說~~
9.題目: 其中
小朋友寫: 我的其中一隻左腳受傷了。
老師評語: 你是蜈蚣？~~
10.題目: 一...就....
小朋友寫: 一隻娃娃就要一百塊。
老師評語: 老師笑到不行..
11.目: 你看
小朋友寫: 你看什麼看 ! 沒看過啊!
12.照樣造句
例題: 你(唱歌) 我(跳舞)
小朋友寫: 你(好嗎) 我(很好)
老師評語: 你在寫英文翻譯嗎??
13.照樣造句
例題: 別人都夸我( )，其實我( )
小朋友寫: 別人都夸我( 很帥 )，其實我( 是戴面具的 )。
老師評語: 什麼面具這麼好用???
14.題目: 好 ... 又好 ..
小朋友寫: 媽媽的腿,好細又好粗...
老師評語: 那到底是細還是粗？
15.題目: 陸陸續續
小朋友寫: 下班了，爸爸陸陸續續的回來。
老師評語: 你到底有幾個爸爸呀?
16.題目: 先．．．再．．．
例題: 先吃飯，再洗澡。
小朋友寫: 先生，再見!
17.題目: 天涯海角
小朋友寫: 妹妹亂跑跑到天涯海角。
老師評語: 你妹妹真會跑~~
18.目: 一直
小朋友寫: 我畫了一直線。
老師評語: .......... .......
19.目：馬上
小朋友寫: 我騎在馬上。
老師評語: 馬上來找老師！
20.題目: 皮開肉綻
小朋友寫: 停電的夜晚，到處很黑，我嚇得皮開肉綻!
老師評語: 看到這句... 老師佩服你。。
21.題目: 欣欣向榮-比喻生長美好的樣子。
小朋友寫: 我的弟弟長得欣欣向榮。
老師評語: 孩子，你弟弟是植物人嗎...
還有一個更瞎的…
小朋友寫: 欣欣向榮榮告白。
老師評語: 連續劇不要看太多~~
22.題目: 謝謝....因為......
小朋友寫: 我要謝謝媽媽,因為她每天都幫我寫作業......
老師評語: 原來你的作業是媽媽寫的!!!!!!!
23.題目: 難過
小朋友寫: 我家門前有條水溝很難過。
老師評語: 老師更難過......
24.題目: 如果
小朋友寫: 汽水不如果汁營養。
小朋友寫: 假如果汁不好喝就不要喝。
老師評語: Orz.....
25.題目: 干脆
小朋友寫: 餅干脆脆的很好吃!
老師評語: (無語).......... =.=
26.題目: 天才
小朋友寫: 我三天才洗一次澡。
老師評語: 要每天洗才干淨~~
27.目: 一…便…
小朋友寫: 我一走出門，對面就是便利商店。
還有一更瞎的…
小朋友寫: 哥哥一吃完飯，就大便。
老師評語: 造句不要亂造...
28.目: 邊... 邊...
小朋友寫: 我的左邊有人 , 我的右邊也有。
29.目: 非常
小朋友寫: 我不知道非常是什麼意思。
老師評語: 不知道要問....
30.目: 因為...所以...
小朋友寫: 因為有爸爸媽媽，所以我才誕生在這世上。
31.目: 又.....又.....
小朋友寫: 我的媽媽又矮又高又瘦又肥。
老師評語:你媽媽......是怪物嗎?
32 果然
上課小朋友說：昨天我吃了水果，然後又喝了涼水
老師：這是詞組，不能分開造句。
小朋友又說：老師，我還沒說完呢，果然晚上我拉肚子了！
老師：…………
33 瓜分
小朋友：大傻瓜分不清是非
老師：小傻瓜也分不清
34 好吃
小朋友：好吃個屁
老師：………
35 況且
小朋友：一輛火車經過，況且況且況且況且．．．．．
老師：…………… ===============況且況且況且況且========好形象的象聲詞！巨佩服
36 來不及已經濕了
在一所幼兒園的一個很大的班級裡，老師讓小孩們問問題，大家一個問完接下一個。
有個小孩一直把手舉在空中，不過當輪到他問時，他卻把手放下了。
老師問他：“怎麼了？你等了這麼久，為什麼輪到你講，你卻把手放下了？”
小孩回答說：“來不及了，已經濕了。”
Anewguyintownwalksintoabarandreadsasignthathangsoverthebar:FREEBEERFORTHEPERSONWHOCANPASSTHETEST!Sotheguyasksthebartenderwhatthetestis.
Bartender:"Well,FIRSTyouhavetodrinkthatwholegallonofpeppertequila,theWHOLEthingatonceAND,youcan`tmakeafacewhiledoingit.SECOND,there`sa`gatoroutbackwithasoretooth...youhavetoremoveitwithyourbarehands.THIRD,there`sawomanup-stairswho`sneverhadanorgasm.Yougottamakethingsrightforher.
Man:Well,asmuchasIwouldlovefreebeer,Iwon`tdoit.Youhavetobenutstodrinkagallonofpeppertequilaandtherequirementsgetcrazierfromthere.
Well,astimegoesonandthemandrinksafew,heasks,"Wherezzatteeqeelah?"Hegrabsthegallonoftequillawithbothhands,anddownsitwithabigslurpandtearsstreamingdownhisface.Nexthestaggersoutbackandsoonallthepeopleinsidehearthemostfrighteningroaringandthumping,thensilence.Themanstaggersbackintothebar,hisshirtrippedandbigscratchesalloverhisbody."Now"hesays"Where`sthatwomanwiththesoretooth?"
世界杯期間，某球隊隊員添了一個小孩，所有隊友被邀請參加洗禮，來到教堂。突然孩子從母親手中滑落，守門員果斷地扑出，在離地幾厘米的地方接住了孩子。大伙兒鼓掌歡呼，他卻習慣地向前跑了幾步，接著熟練地大腳開出……
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