校長在學期結束時的校務會議上，對人事行政效率之低，大發
雷霆。他說：“負責董事業務的不懂事；負責人事管理的不省人事；
身為干事的又不干事！”
個差役走路很快，上司發下緊急公文，怕他走慢了誤事，便撥給他一匹馬。差役趕著馬跟著它上路。
有人問他：“這樣緊急的公事，你為啥不騎馬？”
回答說：“6隻腳跑，豈不比4隻腳跑快得多？！”
羅納德・裡根善於把他的政策編進他所講的軼聞，又把軼聞編進他的思想意識中。在對全國學生聯合會演講當中，裡根全力抨擊一個老目標，即政府日常文書工作的種種弊病、官僚主義及其危害。他說：“我認識一位教師，他不斷收到表格，填寫好後，又一一送出。他發現表格項目盡是一些一再問過的老問題，例如他教室面積有多少。“他感到好奇，不知華盛頓有關部門是否有人看這些報告。所以每當他填寫老一套的表格時，他就把他教室的面積逐次在擴大。直到教室的面積竟與羅馬圓形劇場一般大，但是華盛頓方面竟沒有表示任何異議。“後來，他採取相反的方法。每次填表時，他逐次縮小教室面積，以致教室面積比輪船艙口還小，華盛頓方面仍毫無反應。後來他作出結論：‘干嗎填寫這些表格？根本沒人看！”
有一人奉命去送緊急公文，上司特地給他一匹快馬。但他卻跟
在馬後面跑而不騎馬。路人問他：“既是如此緊急，為問不騎馬。”
他說：“六隻腳一起走，豈下比四隻腳更快！”
如果一個中學教師要出一道關於換燈泡的考題，他會怎樣出呢？
1、如果是50年代，考題可能是：換上一隻蘇聯的燈泡，計算出電流與電壓，並用俄文寫一短文“蘇聯的新型燈泡”。
2、如果是60年代，考題可能是：換上一隻我國自行研制的新型燈泡，並計算出串聯、並聯不同接法對變壓器的影響，並寫一作文“換燈泡，學科學”。
3、如果是70年代，考題可能是：與工人師傅一起換上一隻“光明牌”燈泡，並回答電流與電壓是不是同一個概念（此題不計分），並寫一百字作文“記參加一次換燈泡勞動”。
4、如果是80年代，考題可能是：寫出六種不同的換燈泡方法，計算出在真空中的環境中哪種方法最好（精確到小數點後6位），並寫一作文“換燈泡與高考”。（不少於1000個字）
5、如果是90年代考題可能是：在電腦上設計出十種不同的換燈泡三維程序，要求此程序能自動殺死病毒，完成所有計算，並讓該程序告訴我們合適的作文題目。
某位教國文的老師，有天帶領著學生去戶外教學，走道半路時突然看到兩隻狗在交配，就有一個學生說：「老師你看，它們在做那件事ㄟ！」
老師說：「讀書人講話要求文雅，怎麼能說做那個那個事啊！要說他們是在『喜相逢』。」
後來，過馬路時忽然看到一隻烏龜在旁邊游泳，又有一個學生說：
「哈！王八烏龜在游泳！」
老師糾正：「要稱呼它『爬地龍』」
當他們走過一處墓地，有一個人正將亡者下葬，老師說：
「這要叫做『歸故裡』！」
後來經過一間妓院，老師又說：
「這個應該說『青樓』。」
過了幾個月，老師結婚了，她的學生想來想去都不知道要送什麼禮物，後來，有一個學生提議用老師所教的知識來做一首七言絕句。
老師隔天收到，馬上就氣暈了。
原來，那首詩是寫：
「老師師丈喜相逢，明年生個爬地龍，
後年老師歸故裡，師丈歡喜上青樓。」
一個醫生醫死了人家的嬰兒，嬰兒家長很生氣，對醫生說：“你要好好殯殮我兒，倒還罷了，否則，我要告官！”醫生答應帶回去好好處置，於是把尸體放在藥箱裡。回家的路上，又被另一家請去看病，開箱用藥時，不小心被人看見了尸體。病家驚問原因，醫生說：“這是別人醫死了，讓我帶回去包活的！”
有一個富翁請客，酒席倒也豐盛；但有一盤發臭的鱉魚和一些又酸又澀的生梨子，使人難以入口。席上有個讀書人套用了兩句古詩道：
“世上萬般愁苦事，
無過死別（鱉）與生離（梨）！”
客人聽了，嘩然大笑！
農夫：我晚上上床後常感覺發冷。
醫生：我也有過，那時我會摟著我太太，就會暖和了。
農夫：這辦法不錯，但您太太什麼時候方便呢？
毛毛、明明、惠惠、莉莉在一起夸耀各自的叔叔。
毛毛：我叔叔在服裝店工作，他神通廣大，身上穿的衣服天天翻花樣，說是試穿。
明明：這有什麼了不起。我叔叔在飯店做廚師，雞鴨魚肉，山珍海味天天嘗鮮，說是試吃。
惠惠：這有什麼稀奇。我叔叔在百貨商店做經理，家裡家用電器應有盡有，說是試用。
莉莉：真是少見多怪。這叫靠山吃山，靠水吃水嘛！我叔叔在婚姻介紹所工作，來找他的小姑娘真多，最近他已經同一個女青年同居，說是試婚。
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